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Catálogo bibliográfico en línea
Biblioteca y Archivo "Prof. Willy Baranger"

007805.VT


  

Educar : ese acto político

[LIBRO]. --
Entre Ríos :

Fundacion La Hendija

, . -- . -- Seminarios del CEM

  Los escritos que aquí se presentan pretenden quebrar la identificación de la educación con la educación escolar y la asimilación de lo político con las políticas, poniendo en juego y entrecruzando múltiples coordenadas disciplinares que amplían la mirada sobre otros problemas y que, en todo caso, permiten pensar la escuela y las políticas educativas de otro modo. Así, la pedagogía, la filosofía, la teoría política, el psicoanálisis, la economía, la didáctica ofrecen herramientas para abordar, entre otros temas, la cuestión del Estado, la lógica de las decisiones políticas, el poder, la enseñanza, la escuela, localizando en el cruce de las dimensiones subjetiva y cultural del acto de educar, su carácter político.
A pesar de -o justamente por-la apertura de temáticas y miradas que propone, éste es un libro que toma posición, que toma partido. O, para ser más precisos, es un libro que toma posiciones y partidos.
  ISBN: 9789872572051

  1. 
Pedagogía
I.

  (1) Inv.: 27378 S.T.: 007805.VT
1 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo
27378 007805.VT
Horario: Lunes a viernes de 9 a 16.30 hs.
Rodriguez Peña 1674, (ABJ1021C) Buenos Aires, Argentina
WhatsApp: (+54) 911 2851-2225
E-Mails: biblioteca@apa.org.ar / bibliotecadigital@apa.org.ar

Formulario para Solicitud de Material

Frigerio, Graciela
Educar : ese acto político [LIBRO]. -- Entre Ríos : Fundacion La Hendija, 2010. -- Seminarios del CEM

Los escritos que aquí se presentan pretenden quebrar la identificación de la educación con la educación escolar y la asimilación de lo político con las políticas, poniendo en juego y entrecruzando múltiples coordenadas disciplinares que amplían la mirada sobre otros problemas y que, en todo caso, permiten pensar la escuela y las políticas educativas de otro modo. Así, la pedagogía, la filosofía, la teoría política, el psicoanálisis, la economía, la didáctica ofrecen herramientas para abordar, entre otros temas, la cuestión del Estado, la lógica de las decisiones políticas, el poder, la enseñanza, la escuela, localizando en el cruce de las dimensiones subjetiva y cultural del acto de educar, su carácter político.
A pesar de -o justamente por-la apertura de temáticas y miradas que propone, éste es un libro que toma posición, que toma partido. O, para ser más precisos, es un libro que toma posiciones y partidos.
ISBN: 9789872572051

1. Pedagogía I. Diker, Gabriela

(1) Inv.: 27378 S.T.: 007805.VT
Solicitante: