Logo APA

APAPsiBase.
Catálogo bibliográfico en línea
Biblioteca y Archivo "Prof. Willy Baranger"


  

Identificación de las características del aprendizaje de los estudiantes de Educación Primaria con el cuestionario CEAPS


  En: Anales de psicología. -- Vol. 27, no. 1 (enero, 2011). -- ,

  rb.
Contiene figuras y tablas.
Pertenece a la parte: Psicología evolutiva y de la educación
  ISBN: 0212-9728

  1. 
Psicología
; 2. 
Enfoque: Investigación
; 3. 
EDUCACION
; 4. 
APRENDIZAJE
; 5. 
ESCOLARIDAD
I.
0 Ejemplar
U. Info. Inventario S.T. / Ubicación Estado de Disponibilidad Tipo de Préstamo
Horario: Lunes a viernes de 9 a 16.30 hs.
Rodriguez Peña 1674, (ABJ1021C) Buenos Aires, Argentina
WhatsApp: (+54) 911 2851-2225
E-Mails: biblioteca@apa.org.ar / bibliotecadigital@apa.org.ar

Formulario para Solicitud de Material

Maquilón Sánchez, Javier J.
Identificación de las características del aprendizaje de los estudiantes de Educación Primaria con el cuestionario CEAPS
En: Anales de psicología. -- Vol. 27, no. 1 (enero, 2011). -- Murcia : Universidad de Murcia, 2011

rb.
Contiene figuras y tablas.
Pertenece a la parte: Psicología evolutiva y de la educación
ISBN: 0212-9728

1. Psicología; 2. Enfoque: Investigación; 3. EDUCACION; 4. APRENDIZAJE; 5. ESCOLARIDAD I. Hernández Pina, Fuensanta
Solicitante: