De los esquemas de acción a los esquemas de institucionalización : el caso de los formatos de distribución de objetos colectivos en el contexto escolar del nivel inicial
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Ynoub, Roxana Cecilia
De los esquemas de acción a los esquemas de institucionalización : el caso de los formatos de distribución de objetos colectivos en el contexto escolar del nivel inicial
En: Anuario de investigaciones. -- Vol. 13, no. 2 (2005). -- Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Secretaría de Investigaciones, 2005
rb.
Pertenece a la Parte: Psicología del desarrollo.
ISBN: 0329-5885
I. Samaja, Juan Alfonso II. Vitalich Sallán, Pablo Antonio III. Farías, Vanina
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