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Catálogo bibliográfico en línea
Biblioteca y Archivo "Prof. Willy Baranger"


  

Cardinalidad y ordinalidad en la construcción del número en niños al iniciar su escolarización


  En: Investigaciones en psicología : Revista del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología. -- Año 8, no. 1 (2003). -- ,

  rb.
  ISBN: 0329-5893

  1. 
Psicología
; 2. 
Enfoque: Investigación
; 3. 
ESCOLARIDAD
; 4. 
MATEMATICA
; 5. 
NIÑO
I. II.
0 Ejemplar
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Formulario para Solicitud de Material

Attorresi, Horacio Félix
Cardinalidad y ordinalidad en la construcción del número en niños al iniciar su escolarización
En: Investigaciones en psicología : Revista del Instituto de Investigaciones de la Facultad de Psicología. -- Año 8, no. 1 (2003). -- Buenos Aires : Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires, 2003

rb.
ISBN: 0329-5893

1. Psicología; 2. Enfoque: Investigación; 3. ESCOLARIDAD; 4. MATEMATICA; 5. NIÑO I. García Díaz, Alcira M. II. Buhrer, Susana B.
Solicitante: